Пробни завршни испит за ученике 8. разреда је 15. и 16. априла
Пробни завршни испит за ученике осмог разреда реализоваће се 15. и 16. априла 2016. године.
Ученици ће у два дана радити три теста:
- 15. априла 2016. године у 12:00 часова ‒ тест из математике и тог дана анонимно попуњавају упитник,
- 16. априла 2016. године у 9:00 часова – тест из српског језика и комбиновани тест у 11:30, са паузом од пола сата између два двосатна термина.
ЖЕЛИМО ВАМ СРЕЋУ И УСПЕХ У РАДУ!
Извештај о школској приредби поводом новогодишњих празника у ИО Трбосиље
У четвртак, 29. децембра 2015. године ученици 1, 2, 3. и 4. разреда ИО у Трбосиљу, заједно са учитељицама Јеленом Васиљевић и Оливером Панић, приказали су родитељима, помоћним радницима и заинтересованим мештанима шта су то неколико недеља радили у склопу ваннаставних активности, ликовне и музичке културе и српског језика. Циљ је постигнут помоћу остваривања низа предвиђених задатака.
Приредба је успешно реализована кроз низ активности спроведених на часовима српског језика, часовима ликовне културе и ваннаставним активностима (драмско – рацитаторска секција):
- Припрема сценског простора и маски (осликавање, израда), као и одговарајућих костима;
- Израда новогодишњих честитки за родитеље;
- Организовање свечсне приредбе (мало позориште глуме „Деда Мраз у шуми чуда");
- Уручивање пригодних поклона родитељима (новогодишње честитке) .
Свака активност је пропраћена великом пажњом и одличним коментарима.
Ученици су на крају приредбе награђени пригодним, скромним пакетићима које су, заједнички обезбедили Душан Марковић – вероучитељ, Љиљана Станојевић – помоћна радница и учитељице Јелена Васиљевић и Оливера Панић.
За памћење и сећање остају осмеси задовољних родитеља и ученика, фотографије и видео запис.
Школски живот у ИО Горња Бадања
Заједничким снагама превазилазимо све препреке и активно учествујемо при сређивању школе. Воља и одлучност су главне особине које красе наше ученике. Наставници подстичу креативност, а ученици веома добро одговарају на то.
101. годишњица у част прославе Церске битке
Потичемо из јуначког краја и поносимо се тиме. На дан 101. годишњице од почетка Церске битке изведена је представа у част палим јунацима. Пред неколико хиљада посматрача, чланови различитих секција из наше школе показали су своје умеће и самоувереност. Настојимо да негујемо традицију, али подстичемо и креативност наших ученика.
Слободне активности у ИО Горња Бадања
Другарство и игра су саставни део школског живота. У прелепој природи деца се одмарају после обавезне наставе.
Посета гробу најмлађег поднаредника свих војски света - Момчила Гаврића
Наши ученици не дозвољавају да у заборав падну они који су српско име прославили широм света. На годишњицу смрти Момчила Гаврића, ученици су са његовим синовима положили цвеће хумку, где почива најмлађи поднаредник. Савез удружења потомака ратника Србије 1912-1920. том приликом је упутио позив нашој школи на све манифестације овога типа.
Скупштина УГ "Церски марш"
Ученици ОШ “Степа Степановић” из ИО Горња Бадања, активно учествују на свим манифестацијама које су у духу очувања српске традиције и идентитета. Њихова посвећеност је врло запажена и наилази на одобравање наше заједнице.
Акција превенције насиља у нашој школи
Ученици осмих разреда ОШ „ Степа Степановић“ су у све три осмогодишње школе направили паное у оквиру превентивне акције коју је у сарадњи са одељењским старешинама спровео Тим за борбу против насиља, злостављања и занемаривања.
Пано ученика из Текериша Пано ученика из ИО Горња Бадања
Пано ученика из ИО Доња Бадања
Освојене дипломе и на окружном такмичењу из Књижевне олимпијаде
У суботу, 2. априла 2016. године одржано је окружно такмичење из књижевне олимпијаде на коме су учествовале две ученице седмог разреда наше школе и постигле запажене резултате:
Стевановић Ивана - 2. место и
Гавриловић Виолета - 3. место.
Честитамо ученицама на постигнутом успеху, као и њиховој наставници српског језика Јованки Грујичић-Милер.
Радионица ПО "Мрежа средњих школа"
Ученици осмих разреда су у сарадњи са одељењским старешинама у кутку за ПО представили називе средњих школа, смерове, образовне профиле за које су заинтересовани. Избор је извршен на основу: интересовања, удаљености, постојања дома за ученике, трајања школовања, могућности даљег образовања или брзог запошљавања.
На крају се водио разговор о томе да ли су ученици сазнали нешто ново о могућностима за упис у средњу школу.
